Wedstrijdcolumns » Woord in actie

Wedstrijdcolumns

Hieronder vind je de wedstrijdcolumns van Woord in actie voor de verschillende talen en graden. Afhankelijk van de graad en de taal maak je een van deze drie opdrachten:

Voordracht van een bestaande column;

Voordracht van een zelfgeschreven column als antwoord op een bestaande column;

Voordracht van een zelfgeschreven column over een zelfgekozen onderwerp.

Een uitgebreide beschrijving van de verschillende opdrachten vind je in het wedstrijdreglement.

* De organisatie heeft de moeilijkheidsgraad van de columns aangeduid met sterren. Een ster is basisniveau, twee sterren gemiddeld niveau en drie sterren expertniveau. Die niveaus zijn slechts richtlijnen.

*Alle auteurs van de columns hebben toestemming gegeven om kleine talige aanpassingen te doen in functie van een natuurlijke performance van de tekst (bv. aanpassen van woorden of zinssnedes, omkering van het vertelperspectief …).

*Het is ook toegelaten om op zoek te gaan naar een andere column (zowel voor het Nederlands, Engels, Frans als Duits). Let erop dat hij niet meer dan 500 woorden bevat, zodat hij in 3 à 4 minuten voor te dragen is.

Nederlands – 1ste graad

Voordracht van een column die speciaal voor Woord in actie is geschreven:

Wat er was – Rebekka De Wit *

De dag dat ik een sportheld werd – Tine De Koninck *

Brief aan een dertienjarige – Luc Devoldere **

Schoolplein – Nico Dijkshoorn **

Voor altijd tot we doodgaan – Kathleen Peters ***

Op de planken kan ik alles zijn – Felix Sandon ***

Nederlands – 2de graad

Voordracht van een zelfgeschreven column als antwoord op de column hieronder, die speciaal voor Woord in actie is geschreven:

Jullie – Joke van Leeuwen *

Het feestcomité – Jana Antonissen *

De jeugd van tegenwoordig – Tuly Salumu ***

Investeren in verbindingen – Sixtine Bérard ***

Wat zijn echte vrienden – Julien De Wit **

Jeugdliteratuur in het secundair onderwijs – Vanessa Joosen **

Engels – 2de graad

Voordracht van een column die speciaal voor Woord in actie is geschreven:

Ugly things – Ibe Rossel *

The elephant in the room – Kirsten Kielemoes **

Dear diary – Christina “Chrostin” De Witte **

Stay – Nele Van den Broeck ***

Frans – 2de graad

Voordracht van een column die speciaal voor Woord in actie is geschreven:

Comme le monde est petit – Louise Gadebois *

Y a-t-il un monde… – Jonathan Delmaire **

Filles-garçons, même combat – Creafrench ***

Nederlands – 3de graad

Voordracht van een zelfgeschreven column

Voorbeelden van vorig jaar vind je op het YouTube-kanaal van Duik in taal!

Engels – 3de graad

Voordracht van een zelfgeschreven column als antwoord op de column hieronder, die speciaal voor Woord in actie is geschreven:

Diversity makes the media more credible – Maryam K. Hedayat *

The one where we shut it down – Fei Lauw **

The prefrontal cortex – Ibe Rossel ***

Frans – 3de graad

Voordracht van een zelfgeschreven column als antwoord op de column hieronder, die speciaal voor Woord in actie is geschreven:

A l’école ou au collège sans portable – Alliance Française *

Avec elle – Lola d’Estienne d’Orves **

Les supermarchés “sauvons” – Alliance Française ***

Schrijf je hier in voor de tweede editie van Woord in actie.

Duits – 3de graad

Voordracht van een column die speciaal voor Woord in actie is geschreven:

Liebe und ein bisschen Deutsch – Tine De Koninck *

Sehnsucht – Tine De Koninck **

Die Entscheidung – Nele Van den Broeck ***